4 praktilist ideed mõõtmise selgitamiseks oma lastele (+ 5 interaktiivse mõõtmise töölehe komplekti)

Alates koostisosade kaalumisest kuni uue mööblieseme sobivuse otsustamiseni on mõõtmine suur osa meie igapäevaelust. Kuid selle õpetamine võib olla veidi kuiv ja segane - eriti väikelastele.

Lugege 4 parimat, praktilist (ja lõbusat!) Viisi, kuidas õpetada lastele kõike, mida nad peavad mõõtmise kohta teadma. Loovutame ka 5 mõõtelehtede komplekti, et teie laps (ed) saaks kiirendada koos lõbusate tegevuste, praktiliste näidete ja palju muuga.



Alustame.

Küpseta kooki!

Küpsetamine on suurepärane võimalus näidata oma lapsele, kuidas mõõtmised toimivad.

Kõigepealt peate mõõtma oma jahu, võid ja suhkrut. Kaasa sellesse oma õpilane (d) nii palju kui võimalik. Selgitage asjakohaseid mõõtühikuid, öelge neile vajalik summa ja paluge neil sellest teada anda, kui olete selle kätte jõudnud.

Muidugi, nad ei pruugi alati seda õigesti saada (nii et kontrollige kindlasti üle!), Kuid andes oma lapsele praktilisi kogemusi, hakkavad nad mõistma, kuidas kasutada näiteks tasside ja kaalude mõõtmist. on nende mõõtmisoskuste arendamisel võti.

Pärast taigna segamist on aeg see ahju panna.

See on suurepärane võimalus selgitada, kuidas aeg ise on mõõtmise vorm. Täpselt nagu kaalumine summa jahust, peate nüüd mõõtma, kuidas pikk kook jääb sisse.

Tavaliselt vajab kook küpsetamiseks umbes 45 minutit. Niisiis, paluge oma õpilasel (õpilastel) välja töötada, mis kell kook peaks küpsetama.

Pärast määratud aja möödumist olete mõõtnud kahes erinevas ühikus (untsi / grammides ja minutites), kasutanud mõõtevahendeid ja harjutanud liitmist - kõik ühes õppetükis.

Kes teadis, et matemaatika võib nii lõbus olla ?!

Enne kogu lõbu võiksite kõigepealt käsitleda aja, mahu ja masside mõõtmise põhitõdesid. Meie töölehe kimp aja mõõtmine, vedeliku kogused ja massid aitavad seda. See on täidetud 38 interaktiivse lehega, mis õpetavad teie lapsele aega lahendavaid probleeme lahendama, mõõtmisi hindama ning vedelikke ja esemeid õige seadme abil mõõtma. Täiuslik!

Mõõtke tikutopside, klotside, õlgede ja muude mittestandardsete üksustega

Suur osa oma klassi mõõtmisega tutvumisest on tehnilise keele ja tööriistade eemaldamine. Niisiis, unustage üksused, pange valitsejad minema ja nautige!

Algusaastatel on mittestandardsetes ühikutes mõõtmine lapsele mõõtmise õpetamise võti. Selleks võib olla õlgede, kirjaklambrite, tikutopside, klotside või muu muu abil mõõtmine, mida teie laps saab ükshaaval teise objekti vastu mõõta.

Näiteks kui teie laps soovib mõõta oma lemmikjuttude raamatut, võite aidata tal seda teha, asetades tikkpulgad selle kõrvale.

Seda protsessi nimetatakse pikkuste mõõtmiseks kaudselt korduvate (või mittestandardsete) üksuste kasutamise kaudu. Teisisõnu, tikutuled ei anna selgelt tegelikku mõõtmist, kuid siiski tahe aidake lapsel hinnata objektide pikkust teiste väiksemate esemete suhtes.

See mitte ainult ei paranda lapse arusaama proportsioonidest, vaid annab talle ka hea alguse, kui ta kavatseb hilisemas hariduses üle minna standardsetele üksustele.

Oma lapse (te) kaudse mõõtmise tutvustamiseks vaadake meie mittestandardseid mõõtühikuid töölehe kimp lõbusate tegevuste, meelelahutuslike näidete ja palju muu jaoks.

Kaasa mõõtmine lõbusatesse tegevustesse

Okei, küpsetan kooki on päris lõbus. Kuid see võib siiski teie lapse domeenist veidi välja jääda. Niisiis, miks mitte proovida lisada mõõtmine lõbusatesse tegevustesse, mis teie lapsed on juba teevad ise?

Näiteks pakuvad paberlennukisõidud suurepärast võimalust õpetada lõbusalt ja interaktiivselt kiiret mõõtmistundi. Haara paber, taimer ja mõõdulint ning palu neil ajastada, kui kaua iga nende lennuk lendas, hinnata läbitud vahemaad ja mõõta siis tegelikku vahemaad.

Nagu alati, saavad nad kindlasti kasu kõigepealt põhitõdede - ja meie - õppimisest töölehtede kogumi pikkuste hindamine ja mõõtmine saab selles aidata. See komplekt valmistab teie õpilase (d) ette ka muudeks lõbusateks mõõtmistoiminguteks. Tegelikult pole ülevaade põhitõdedest lõppenud sellega, mida teie klass võiks katsetada!

Kas olete oma mõõtmised õppinud? Viige see järgmisele tasandile

Kui teie laps on põhitõedest aru saanud, võib olla aeg asjad tasemele viia. Lõppude lõpuks ei taha te, et neil igav hakkaks, ega ka seda, et nad ei laseks end mõõtmisest lahti.

Näiteks võiksite oma lapsele tutvustada ühikute teisendamise teemat. See on mõõtmise keerukam osa ja hea väljakutse neile, kellel on veidi enesekindlam. Näiteks õpetamine, et teatud hulk ühikuid võib luua täiesti uue üksuse, on suurepärane viis mõõtmiste edendamiseks.

Meie mõõtühikute teisendamise töölehe kimp hõlmab kõiki erinevaid konversioone, mida nad peavad teadma, ja on hea koht alustamiseks.

Samuti võiksite mõõtmiste õpetamise viisi mitmekesistada, seostades seda teiste matemaatika teemadega. Hinnanguline näiteks on otseselt seotud mõõtmisega pikkuste, kiiruste ja mahtude äraarvamise mõttes. Samuti õpetatakse teie laps (t) ele ka tõenäosuse ja tõenäosuse mõõtmist, mida tasub kindlasti uurida.

Niisiis ... kuidas me mõõtsime?

Loodame, et see artikkel on tekitanud inspiratsiooni, ettevalmistust ja valmisolekut õpetada oma lapsi lõbusalt, interaktiivselt ja praktiliselt mõõtma.

Ärge unustage tutvuda kõigi meie mõõtelehtede kimpudega, millest oma õpilast (õpilasi) õpetada aja mõõtmine , pikkus , maht, erinevad mõõtühikud , mõõtude teisendamine ja palju muud.